Granadilla

sábado, 29 de mayo de 2010

Después de concedernos el proyecto de "Pueblos abandonados" los intrépidos alumnos de 4ºESO se embarcaron en la aventura. Ignoraban cuan duras iban a ser las pruebas, de las cuales, estas fotos sólo son una pequeña muestra.





Shakespeare

viernes, 28 de mayo de 2010



As we had told you, we had a play in our school for the 1st grade. The actors couldn't come on time; so some of our students had to help the director and the caretaker to perform Romeo and Juliet. Even Dardo, the Language teacher, had to act. He played the role of a very loving king in Macbeth.

Rap para celebrar el 25 aniversario del Instituto

LDK Lenguaje de la Kalle.





Graduación de 2º de Bachillerato (iii)

jueves, 27 de mayo de 2010



Programa

· D. Miguel Ángel Valverde Hernández, Director del Instituto, dirige unas palabras de despedida a los alumnos de esta promoción.

· Dª. Rosa Zorrilla Pantaleón interviene en representación del Claustro de profesores.

· D. Alejandro Ruano Robres, alumno de 2.º de Bachillerato, interpreta al piano el Nocturno opus 9 n.º 2 de Frederic Chopin.

· En representación del grupo de alumnos de 2.º A interviene D. Mario de la Fuente Gonzalo y D. Sergio Luque.

· En representación del grupo de alumnos de 2.º B tiene la palabra Dª Edelweis Torres Rodríguez y Dª Miranda Archilla.


· Claro de luna 1er movimiento de Beethoven interpretado al piano por D. Alejandro Ruano Robres.

· Intervienen en representación de los padres de los alumnos de 2.º de Bachillerato Dª Mª Carmen Robres Abadía y D. Alberto Galán García.

· Entrega de Diplomas y foto de recuerdo a todos los alumnos de Bachillerato por sus tutoras, Dª Rosa Zorrilla Pantaleón y Dª Carmen Fraile Prieto.

· Proyección del audiovisual Recordando...

Graduación de 2º de Bachillerato (ii)

Dª. Rosa Zorrilla Pantaleón interviene en representación del Claustro de profesores.



Antes de echar la mirada atrás y ponernos un poco nostálgicos, nos gustaría que observarais a vuestro alrededor… no se trata de ver lo elegante que ha quedado el salón de actos, si no más bien lo que queremos es que os miréis unos a otros y reconozcáis que lo verdaderamente valioso de vuestro paso por el instituto Antonio Dominguez Ortiz se encuentra aquí, en vuestros compañeros, profesores, tutores y padres.

En este viaje, que ha durado seis años, vuestra maleta se ha llenado de multitud de experiencias que os han enseñado a convivir, a respetaros, a investigar, a luchar… y todas estas vivencias os capacitan para poder elegir, para ser libres, críticos y únicos.

Esperamos haberos transmitido nuestra ilusión por aprender y haberos dilatado vuestras pupilas y aumentado vuestro campo de visión en todos los ámbitos de la vida.
Os deseamos lo mejor y recordad lo que dijo el escritor Mateo Alemán allá por el Siglo de Oro:

“Toda persona debe desear vivir para saber y saber para bien vivir.”


Graduación de 2º de Bachillerato (i)



Discurso de Alberto y Maricarmen

Para todos los padres, hoy es un día importante, después de seis años de formación en ese centro. Nuestros hijos, recogen hoy los frutos de todos sus esfuerzos, que con la ayuda de todos los profesores han podido lograr, porque han sido ellos, quienes los han formado y han tenido un papel importante en su educación.
Como padres estamos muy contentos de haber aportado a este programa nuestro granito de arena, aunque solamente haya sido con nuestros nervios y nuestros desvelos, sobre todo en este curso que ha sido particularmente estresante.

Agradecer a los profesores, tutores, jefe de estudios, dirección y demás personal del Centro por haberles guiado por la senda del conocimiento y por haberles inculcado los valores que han hecho que hoy estemos aquí, viendo reflejado en nuestros hijos un futuro prometedor, y que en su corazón se llevan muy buenos recuerdos de todos ellos.

A vosotros chicos, y chicas, deciros que miréis al futuro con alegría y determinación y que nunca olvidéis que en esta etapa que ahora se termina habéis formado todos juntos, parte de un mismo proyecto, que hace que nosotros estemos muy emocionados, muy ilusionados y sobre todo MUY ORGULLOSOS de vosotros.
¡Que sigáis así siempre!

Acto de celebración del 25 aniversario del instituto

lunes, 24 de mayo de 2010

Discurso del director del centro, D. Miguel Ángel Valverde



Buenas tardes a todos.

En primer lugar querría agradecer a todos vuestra presencia a este acto de celebración del 25 aniversario de nuestro Centro y, muy especialmente a las distintas autoridades educativas que nos acompañan, como Doña Lucía Figar de Lacalle, Consejera de Educación de la Comunidad de Madrid.

Asimismo me gustaría agradecer el empeño no sólo de los que estáis aquí, sino de todos aquellos que a lo largo de los 25 años del Centro han sumado sus esfuerzos para sacarlo adelante: directores (algunos aquí presentes como Don Ángel Pajín, Doña Teresa Morán, Doña Asunción Fernández y Doña Rosario Rivarés), los equipos directivos con los que trabajaron, claustros, personal no docente, APA, Junta Municipal, asociaciones culturales y vecinales, y un largo etcétera.

La labor de nuestro Centro, a lo largo de sus 25 años, ha sido no sólo una labor de formación académica, sino que en todas sus etapas se ha caracterizado por la integración en su Proyecto Educativo de las preocupaciones que observaba en su entorno inmediato, fomentando la apertura del Centro al barrio. En muchas ocasiones, la labor llevada a cabo se ha acercado más a una labor social que ha una labor meramente académica. En otras muchas, la mayoría, estamos orgullosos de haber sido el elemento que ha permitido a muchos de nuestros alumnos, algunos con serios condicionantes sociales, llevar a cabo un proyecto de vida y laboral mucho más alto de lo que hubieran sospechado sus propias familias. Es justo, también, agradecer el esfuerzo de éstas en la mejora no sólo de la formación académica de sus hijos sino de la mejora global del Centro.

Al analizar los distintos logros que se habían llevado adelante por parte del Centro con los equipos directivos como instrumentos, aparecía una lista interminable, no apropiada para un acto de este tipo, pero me permitió observar que como toda institución con historia, y más una institución educativa, nuestro Centro ha ido transformándose a lo largo de los 25 años, desde aquel 1985 de su inauguración, al hilo de los acontecimientos acaecidos en nuestra sociedad.

Esta relación intensa se observa incluso en el hecho de que nuestro Centro aún es conocido, como en sus primeros años, por el nombre de Orevasa, empresa constructora de viviendas sociales que llevó adelante la construcción de todo nuestro entorno.

Nuestro instituto ha sido y será siempre un ente vivo que ha ido adecuando sus estrategias educativas a las nuevas realidades.

Durante los primeros años, especialmente con Doña Teresa Morán como directora, el Centro, además de ir adquiriendo las distintas dotaciones de aulas y espacios con que contamos actualmente, fue un referente para el barrio. Desde él se organizan actividades culturales de todo tipo, dado que no existían otras instituciones educativas que lo suplieran.

Esta apertura continuó especialmente durante los primeros años de dirección de Doña Asunción Fernández (1994-2005). En ellos, además, se generan los documentos constitutivos del Centro (PE, PC…), y se dotan nuevas aulas, pero los tiempos van cambiando y la conflictividad del entorno y lo que lleva de disrupción para el alumnado, obliga a crear una valla opaca en las pistas deportivas. También en este hecho seguimos siendo un reflejo de la sociedad: no sólo ocurre lo mismo en otros centros de la zona (algunos contratan vigilancia), sino en el propio barrio: farmacias y bancos acristalados, por ejemplo.

En el curso 2002-2003 se da un hecho decisivo que cambiará drásticamente nuestro Centro, como ya lo había hecho en otros: se incorpora el Primer Ciclo de la ESO, asignando un edifico que pertenecía al colegio Rioja y creando un nuevo edificio intermedio. Supuso, durante años, un esfuerzo de adaptación no sólo del propio Centro, sino de los claustros, no acostumbrados a este tipo de alumnado.

La complejidad añadida y las circunstancias externas al Centro llevó a la creación, por parte de un grupo de profesores implicados en la marcha del Centro, de un trabajo de Análisis y diagnóstico de la situación del centro.

Ya con Doña Rosario Rivarés como directora (2005-2008), y como consecuencia de este informe previo que fue presentado en la Dirección General, se crea un Grupo de trabajo sobre Convivencia.

La realidad del Instituto no es única: el conjunto de Centros del entorno somos incluidos dentro del Proyecto de Centros Prioritarios, con dotaciones exclusivas e instrumentos que permitieran afrontar las nuevas realidades educativas, incluida una interculturalidad repentina (en nuestro Centro existen 25 nacionalidades distintas). Una de las consecuencias de estas dificultades educativas será el cerramiento total del Centro.

Desde 2008, en el que comenzamos con nuestro Equipo Directivo, convencidos de que sin un clima adecuado no es posible la educación, hemos llevado a cabo distintas actuaciones orientadas a este fin, como el Curso y Proyecto de mediación en conflictos y el traslado de 1º de ESO al pabellón Central, apoyados siempre por el Departamento de Orientación y el propio Claustro.

Junto a esta labor se lleva a cabo un esfuerzo importante en la actualización de las instalaciones (prueba de ello es el nuevo salón de actos), la rentabilización de los recursos, la conexión a Internet en todas las zonas del Centro, incluidas las aulas, y un esfuerzo importante en la mejora de la imagen del Instituto.

Asimismo, la implicación del claustro en la mejora del Centro, como siempre ha sido habitual, ha permitido que solicitáramos nuestra inclusión tanto en el Proyecto de Centros Bilingües, como en el de Centros Tecnológicos.

A pesar de todas estas dificultades mencionadas, el Centro nunca ha dejado de llevar adelante proyectos muy distintos en el ámbito académico dirigidos al alumnado: proyectos medioambientales, participación en distintos concursos (Matemáticas, Economía…) proyectos europeos e intercambios, participación en el Proyecto de recuperación de pueblos abandonados, participación con el grupo de teatro en distintos certámenes dramáticos, Jornadas Interculturales, Campeonatos Escolares, Proyecto Adoptar un músico, escuela de tenis.. y un sinfín de proyectos y actividades imposibles de enumerar.

Del mismo modo estas dificultades no han impedido que salgan muchas promociones del Centro perfectamente preparadas y con unos bachilleratos excelentes.

Todo el esfuerzo de estos años, de las sucesivos equipos y claustros de profesores, ha hecho que nuestro entorno, las familias, esté valorando muy positivamente el esfuerzo llevado a cabo y hayamos podido aumentar dos grupos de primero de ESO que nos permitirán afrontar el futuro del Centro con mucha más tranquilidad.

Por primera vez en varios años hemos tenido más peticiones para el Centro que plazas disponibles, a pesar de que la población en los distintos centros de Primaria ha disminuido.

El 25 aniversario ha sido, a su vez, la excusa para poder llevar adelante la Asociación de Antiguos Alumnos , porque ya tenemos historia, cuya primera reunión tendrá lugar el Viernes 28 y a la que quedáis todos invitados.

Por otra parte, en lo personal, es para mí también un motivo enorme de alegría la celebración de este 25 aniversario por varias razones. Una de ellas es el hecho de que coincide también con el 25 aniversario de mi carrera como docente. Otra es poder ejercer esa docencia y la Dirección en el barrio donde se ha desarrollado toda mi vida personal. Y una tercera, aunque parezca sorprendente, es que es la primera vez que logro ver que alumnos a los que tuve en 1º de ESO y más tarde en Bachillerato, terminan 2º de bachillerato, y muchos de ellos, además, de forma excelente.

Antes de terminar me gustaría agradecer el esfuerzo de todos aquellos que habéis participado en la preparación de esta semana conmemorativa y sus distintos actos.

Por último, estoy convencido de que nuestro Centro continuará como hasta ahora afrontando con espíritu constructivo todas las nuevas realidades que quedan por venir, como lo ha hecho durante estos ya pasados 25 años.

25 aniversario del Instituto

Discurso de el representante de los padres en el APA, D. Enrique Zimmermann.



El texto que voy a leer ha sido elaborado entre las 6 personas que habitualmente asistimos a las reuniones de la asociación.

Ante vosotros un ejemplar de una especie en extinción: Un padre de género masculino, afiliado a una asociación de padres de un instituto público español y que participa en casi todas las asambleas de los miércoles.

Quien más quien menos considera que para eso están sus representantes, esas personas que se reúnen, debaten, votan y nos informan de los cambios que van haciendo en leyes y reglamentos que, en muchos casos, se convierten en soportes para que aparezcan emprendedores competitivos y eficientes, con buena disposición para detectar y aprovecharse de las oportunidades del negocio educativo.

Pero es que quienes sostenemos con nuestra aportación económica los servicios públicos también somos responsables de participar en su gestión. A nadie se le ocurriría contratar a un equipo de albañiles para que reformen la cocina de su casa y marcharse de vacaciones o delegar en un vecino para que compruebe la correcta realización de una obra que, eso sí, va a pagar por anticipado.

Si alguien tiene interés en la educación de los menores ya puede ponerse a la tarea de recuperar a esos personajes que revisan las instalaciones, se enteran de cuántas clases no se han dado y cómo van a recuperarse, participan en la búsqueda de soluciones a los problemas cotidianos, presionan a quien corresponda para que el material didáctico sea reutilizable y, por supuesto, autogestionan actividades que sirvan para desarrollarse ellos y sus hijos en comunidad aprovechando las instaciones del centro.

Salud, alegría, 25 años más para el Domínguez Ortiz y que viva la escuela pública.

We enjoyed a Céilidh this morning

viernes, 21 de mayo de 2010

What is a Céilidh?
In modern usage, a céilidh is a traditional Gaelic social gathering, which usually involves playing Gaelic folk music and dancing. It originated in Ireland and Scotland, but is now common throughout the Irish and Scottish diaspora. Before discos and nightclubs, there were céilidhs in most town and village halls on Friday or Saturday nights; they are still common today.

The term is derived from the Old Irish céle (singular) meaning "companion". It later became céilidhe and céilidh. However, in Scottish Gaelic reformed spelling it is now spelt as cèilidh (plural cèilidhean) and in Irish reformed spelling as céilí (plural céilithe).

Here you can see the web of David Vivanco, the Presenter who introduced all the dances and music.







Fotos de Segundo de Bachillerato.

lunes, 17 de mayo de 2010

La promoción de 2010.



2º Bachillerato A



2º Bachillerato B



Los dos grupos.

La carrera del árbol

lunes, 10 de mayo de 2010

Si quieres inscribirte habla con Miguel Ángel, el jefe de estudios del Primer Ciclo. O bien haz clic en la foto.

Carta de agradecimiento a las familias

miércoles, 5 de mayo de 2010



Estimadas familias:

Una vez concluida la celebración de las IIIª Jornadas Interculturales del IES Antonio Domínguez Ortiz del 26 al 30 de abril de 2010, toca hacer balance de las mismas.

El evento, que fue una apuesta de la Dirección de este Instituto para pulsar el grado de integración y convivencia entre las culturas que conforman nuestra comunidad escolar, alcanzó un éxito que sin su colaboración habría sido parcial.

La preparación por parte de las familias de los deliciosos “Platos del Mundo” que degustamos entre todos y la participación en los talleres de “Tatuajes con Henna”, “Trenzas africanas”, “Cuenta cuentos y danza africana”, etc. nos aseguraron el éxito.

Por su apoyo e implicación queremos compartir con ustedes las ilusiones de nuestros alumnos y el buen sabor de boca que se le ha quedado a toda la comunidad escolar de nuestro Instituto.

A todos les damos las gracias y les renovamos la invitación para que el próximo curso colaboren más todavía en todas las actividades que este centro desarrolla para el disfrute y aprendizaje de nuestro alumnado. A todos ustedes que quisieron pero no pudieron prestarnos toda la colaboración que les hubiera gustado, gracias de todo corazón; la próxima ocasión será la mejor.

Por último, estamos convencidos de que lejos de dividirnos, la diversidad cultural de nuestra comunidad escolar nos brinda una oportunidad de aprendizaje y de crecimiento. La integración y la convivencia intercultural entre nuestros alumnos ya es una realidad innegable.

Un cordial saludo.
Fdo.
D. Miguel Ángel Valverde Hernández
Director del IES
Antonio Domínguez Ortiz

IES Antonio Domínguez Ortiz. Departamento de Orientación

Fútbol, la base de la felicidad

domingo, 2 de mayo de 2010

Cuento premiado en el concurso literario



Domingo 11/4/2010, me encuentro a las 12 de la madrugada en un bar de mala muerte reflexionando acerca del partido Real Madrid vs F.C. Barcelona. Sentimientos de frustración, impotencia y tal vez un poco de ira son los que me obligan a dar un trago más a mi vaso de alcohol de garrafa. Tan solo una jugada, una simple jugada ha sido la que ha cambiado el rumbo del partido, una internada de Messi y un gol, y ya está, en 3 segundos se ha deshecho todo el trabajo realizado por mi pobre equipo, que diría Don Santiago Bernabeu si levantara la cabeza, que hubiera pasado si Van Der Vaart hubiera marcado el 1-2 acercando un poco más al Madrid en el marcador, no lo sé, lo único que está claro es que con la derrota del Madrid me he quedado sin los ahorros de todo un año... Si, así es, unos ahorros con los que mi mujer había hecho planes de mudarse a una nueva casa, una en la que no tuviéramos que escuchar todas las santas noches a los malditos vecinos del 5º pegando voces, o al perro de la vecina del 3º ladrando cada 10 minutos. El caso es que me pudo la avaricia y la fe ciega, por no mencionar a mi amigo el Culebra, el que me animó a apostarlo todo a favor del Madrid, y claro yo, cegado por el dinero acepté, con la esperanza de poder darle una alegría a mi mujer.

Pero no ha sido así, ¿por qué no ha sido así?, ¿por qué?, buena pregunta, pero como narices se lo explicaré a mi mujer es todavía mejor.

Me termino mi vaso de licor del más barato y me voy hacia casa haciendo “eses” igual que Messi en el campo, tardo más o menos una hora en llegar porque prefiero que me baje un poco el nivel de alcohol en sangre antes de hablar con mi mujer.

No obstante, mi mujer no me dio esa posibilidad, intentando introducir la llave en la cerradura me encuentro con la mirada heladora de mi mujer, la cual tenía preparadas dos maletas y estaba en pijama, lo cual me hacía intuir que no era ella la que se iba a marchar. Por una parte es razonable, era la tercera vez que llegaba tarde a casa y bajo los efectos del alcohol, casualmente las dos veces anteriores también fueron por derrotas del Madrid; la 1ª fue con la derrota ante el Alcorcón que nos costó la eliminación de la copa del rey, y la segunda que fue en la derrota contra el Olympique Lyonnais que también fue un gran mazazo ya que nos eliminaron de la Champions League.

No me dio ni cabida a explicarle lo que pasó, lo cual agradezco porque si le hubiera contado que habíamos perdido los ahorros de un año habría corrido el peligro de sufrir el frío acero de la vara que guarda bajo su almohada. No obstante, tarde o temprano se lo tendría que contar, pero bueno, mañana será otro día dije en ese momento.

Y así fue, me desperté en casa de mi hermano con una resaca de las que hacía mucho tiempo que no vivía, para colmo llegaba dos horas tarde al trabajo, y no me podía permitir tener que escuchar de nuevo el sermón del “Señor Adolfo”, mi jefe y el tío más déspota y creído que puede existir en la faz de la tierra...

Me duché, me puse lo primero que vi, me tomé un café y cogí prestado el coche de mi hermano.

Rumbo al trabajo seguía pensando y dándole vueltas al partido de anoche, ¡cómo pudimos perder!, me repito una y otra vez sin encontrar la solución, pero en una de las veces, me salto un semáforo y me choco contra un mercedes, ¡lo que me faltaba!, además con lo cabreado que estaba me dio un ataque y solté lo primero que se me vino a la cabeza: ¡Mujer tenías que ser!. Pero no era mujer, sino un maromo de metro noventa y que por el tamaño de sus músculos se asemejaba a Arnold Schwarzenegger, el cual encima me arreó dos sopapos que me pusieron en mi sitio.

Dos horas más tarde me presento en mi oficina con un ojo morado y con una multa bajo el brazo, solo era cuestión de tiempo que el “Señor Adolfo” me llamase para tener una pequeño periodo de intercambio de palabras, que era como él llamaba a echar una bronca monumental.

Para mi sorpresa, el “Señor Adolfo” estuvo bastante tranquilo y no me insultó ni una vez, por lo que intuí que algo iba mal, y vaya si iba mal, me dio el finiquito y me despidió.

Todavía anonadado, con dolor en el ojo y con cierto dolor en la cabeza provocado por la resaca me marché de la oficina siguiendo reflexionando acerca de cómo todo esto podía haber pasado en menos de veinticuatro horas, y con este pensamiento me dirigí a la primera administración de lotería a echar el euromillón, cosa que hacia desde hace dos años con la esperanza también de salir de esta cloaca que tengo por barrio.

Hecho esto, me compré un whopper para llevar y lo comí en casa de mi hermano mientras buscaba empleos en internet.

Una semana más tarde, me dirigía a una entrevista de trabajo para optar a un puesto de conductor de la EMT, pero antes pasé por la administración de lotería a comprobar mi décimo, lo cual me dejó electrificado en el sitio... había ganado el primer premio por el cual se me concedían 136 millones de euros, suficientes como para tapar unos cuantos agujeros... Traté de no darle demasiada importancia porque no quería que me diese un infarto, pasé por un estanco y me compré un puro, el más caro que vi, y aunque no fumaba me sentó de muerte. Cogí el primer taxi que encontré y le pedí que me llevara al Santiago Bernabeu. Una vez allí le dejé una generosa propina al taxista, entré en las oficinas y presenté mi candidatura a presidente del club merengue, ni que decir tiene que no fui a mi entrevista para optar al mugriento empleo que la EMT me ofrecía.

Cuatro años después aquí me encuentro, en el palco de honor del Bernabeu viendo como mi equipo de galácticos no se cansa de ganar títulos y de causar furor por todo campo por el que pasa, y ahora es cuando me acuerdo de mi anterior trabajo basura, las repetidas broncas de mi mujer, tener que coger cada día para ir a trabajar un apestoso Renault 19 y tener que escuchar todos los días como mi ex-jefe se mofaba de mí.

Pero amigos, la vida no es sueño, y como tal, todo se esfumó con el sonar del despertador, y por lo tanto esto sería lo que habría pasado si hubiera apostado por el Real Madrid siguiendo el consejo del sabio Culebra. En cambio aposté por el Barcelona y gané sesenta euros, ¡sesenta cochinos euros!, y ahora tengo que ir diariamente a la oficina de Dragados Construcciones a mi maldito cubículo número once para esperar un ascenso que no llega ni llegará, sigo escuchando diariamente los sermones de mi jefe, mi mujer ha incrementado la frecuencia de broncas y ahora me pisa como si de una colilla se tratase diariamente, sigo teniendo mi precioso Renault 19 porque con el dinero de las letras del piso no me da ni para comprarme unos calcetines nuevos y los que llevo ahora tienen un tomate del tamaño de un balón de fútbol.

No obstante sigo viviendo con la esperanza y la ilusión de que el Madrid por lo menos consiga el último título en el que tiene posibilidades, La Liga. Esto es lo único que permite que cada mañana me levante y soporte toda la semana esperando a que llegue el fin de semana para ver a mi equipo, y durante noventa minutos olvidarme de todo y creer que no existe nada más aparte de veintidós jugadores, dos entrenadores y cuarentamil espectadores coreando con fervor el nombre de mi equipo; ¡HALA MADRID!

FIN

Mario La Font. 2º Bachillerato