Jornadas Interculturales 2014

Celebración del final del primer trimestre

Visita al teatro María Guerrero

La clase de 3ºD, Hicieron una visita al famoso teatro, que antiguamente se llamaba Teatro de la Princesa pero que, en 1931 pasó a llamarse María Guerrero en honor a la famosa actriz.



Nuestra visita no consistía en ver una obra, sino en conocer todos los secretos que hay detrás del telón.



Conocimos la peluquería y sastrería, los "hombros", las bambalinas, el "peine", además de visitar el gallinero.



Aprovechamos para deciros que si eres menor de 30 años y llegas antes de 30 minutos de que empiece la función y aún hay entradas, te descuentan el 75% ¡solo por ser tú!
¡Mucha mierda!



(Victoria y Rut salen de escena)

Visita a la Casa-museo de Lope de Vega

El martes 5 y el jueves 7 de noviembre llevaron a cabo una visita a la Casa-museo de Lope de Vega los alumnos de Bachillerato. La casa está situada en pleno centro histórico, en el Barrio de las Letras, en el edificio donde el escritor vivió sus últimos 25 años. La pretensión del museo es que el visitante recree la vida cotidiana de Lope en estos espacios y para ello han recreado los ambientes con obras de arte, mobiliario, enseres y ediciones bibliográficas vinculadas al literato y su tiempo.

Junto a la decoración la guía fue explicando, partiendo de estos ambientes, distintos episodios de la vida de Lope que tenían su reflejo en la gran producción literaria del autor.

Tras la visita, recorrimos a pie distintos puntos clave del Madrid Literario con el objeto de comprobar cómo el espacio recorrido ha sido, durante siglos, el punto de unión de multitud de poetas, dramaturgos y narradores de la talla de Cervantes Góngora, Quevedo, Calderón, Cadalso …

Discurso de la graduación de 4º ESO

Como soy (o he sido) profe de Lengua de muchas y muchos de los que estáis aquí, me han pedido que os dirija unas palabras en este acto, que no queremos que sea una despedida, sino el pistoletazo de salida hacia una aventura nueva, un nuevo camino.

Como soy profe de Literatura, unas cuantas de las palabras se las voy a tomar prestadas a uno de mis poetas preferidos, Mario Benedetti, que nos dejó justo el curso en que yo y también algun@s de vosotr@s entramos al Antonio Domínguez Ortiz.

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

Si cambiásemos “rock” por “reggaeton” y “barras bravas” por “bukaneros”, “ultrasures” o “frente atlético”, no parecería que este poema fue escrito hace casi veinte años y en un sitio que nos pilla "tan a mano" como Montevideo, Uruguay porque lo que dice es de una actualidad sorprendente.



Tenemos el presente lleno de granujas y un buen saco de ruines en el pasado. No podéis – no podemos – olvidarlo. Pero no dejéis que eso os impida adueñaros de vuestro futuro. Aunque sólo escuchéis malas noticias. Aunque sólo se vean nubarrones, la tormenta pasará.

Desde aquí, desde estas aulas, hemos intentado facilitaros las herramientas para abriros camino en el mundo con dignidad y coraje. Además de enseñaros a trazar la bisectriz, los estómagos de los rumiantes o que las subordinadas adjetivas se pueden sustituir por “chachi”, esperamos haber contribuido un poco a que seáis buena gente. Tan sencillo y tan radicalmente importante como eso.

Recordad siempre estos años en los que habéis convivido con personas de más de veinte nacionalidades distintas, con creencias, acentos, costumbres, comidas, rasgos… completamente diferentes a los de vuestras familias. Esto que para vosotros ha sido la cosa más normal del mundo es un tesoro que se han perdido quienes van a colegios de uniforme por fuera y por dentro.



Recordad que es posible entenderse siempre que las dos partes hagan el esfuerzo, que si nos paramos, respiramos, pensamos y nos damos espacio y tiempo no hay conflicto que no pueda resolverse.

Sabemos que os vais a olvidar de las conjunciones adversativas, las valencias de los elementos químicos y la fecha del tratado de Utrech, pero por favor -¡por favor!- guardad espacio en vuestras memorias para los valores de cooperación y respeto que entre fórmula y fórmula hemos intentado “colaros”.

Esperamos que algun@s os quedéis un par de añitos más por aquí. Otr@s nos dejáis por los motores, los pinceles, los escenarios… Especialemente vosotr@s, no os olvidéis de este instituto. Volved de visita. Apuntaos a la Asociación de Antiguos Alumnos. Saludadnos cuando nos veáis por ahí. En estos años hemos compartido bocadillos, bromas, broncas, huelgas, risas, lágrimas… Son muchas, muchas cosas las que nos unen. ¡Ni se os ocurra perder el contacto!

Cristina Perales

Los Figurantes

El día 29 de mayo, los alumnos de tercero de ESO que participaban en la optativa “Taller de Teatro” realizaron la representación de la obra Los figurantes de José Sanchis Sinisterra, fruto de su trabajo durante todo el curso. Familiares, amigos, profesores y compañeros asistieron a la función y compartieron con estos alumnos la experiencia de subirse a un escenario, de convertirse en actores por un día. En las siguientes líneas recogemos algunas de las opiniones de los protagonistas sobre esta experiencia, sobre como se sintieron y sobre lo que ha significado para ellos formar parte de un grupo de teatro:

“El teatro, por mi parte. ha significado una manera de conocerme más, de saber lo que estoy dispuesta a hacer, a interpretar. Ha sido una manera de distracción en la que por un momento dejaba de ser yo, una manera en la que alejaba mis asuntos personales y me sumergía en el mundo del nuevo personaje que tenía que interpretar.”

“Hacer todo esto, la obra, los ensayos... No tengo palabras, la verdad. Ha sido una sensación INCREÍBLE. Esos nervios, esa cosa que te entraba en la tripa cuando oías decir: ¡Quedan dos minutos para que empiece la representación! ha sido genial. Al principio me daba muchísima vergüenza pero, poco a poco, hemos ido cogiendo confianza los unos con los otros, con nosotros mismos y el resultado ha sido genial, al menos para mí.”

“Para mí el teatro es lo mejor que me ha pasado desde que llegué ha este colegio y fue hace cuatro años. Me ha ayudado a darme cuenta de que todos somos muy diferentes, unos más vergonzosos que otros pero que a la hora de subirse a un escenario todos nos hacíamos piña, eramos uno, nos ayudábamos entre nosotros, sentíamos el nervio dentro y solo queríamos que saliera bien para que los demás vieran todo nuestro esfuerzo.”

“Para mí el teatro ha significado una experiencia inolvidable y alucinante. Ha sido un pequeño sueño a cumplir, gracias a mis profesoras y compañeros, por el apoyo, la ayuda, porque aquí no solo hemos aprendido a cómo subirse a un escenario decir dos frases y ya. Hemos aprendido a ser una piña, a estar unidos a no ser solo compañeros de clase sino a ser un grupo, sin apenas conocernos, ayudarnos y apoyarnos en todo. De esta experiencia no solo me llevo la magnífica obra sino amigos y una gran experiencia que me encantaría repetir”

“La experiencia es... inexplicable, notar que eres el centro de atención junto a un grupo de grandes actores y actrices que al mismo tiempo son tus amigos. Con esta experiencia he descubierto emociones que creía que ni existían... me encantaría volver a repetir y que en el próximo curso estuviera esta asignatura, ya que aprendes cosas nuevas, te relacionas con los demás, etc...”

“La obra de teatro fue una experiencia bastante grande para mí, porque fue la primera vez que había hecho una obra de teatro. Al principio sentí un cosquilleo en la barriga porque era la primera vez que salía a un escenario. Me gustaría quedarme en España para poder hacer nuevamente la obra de teatro, porque el día que la hicimos fue el día más importante de mi vida. En este curso aprendía que las personas pueden hacer lo que se proponen, y por eso yo me siento orgullosa de todos y de mi misma.”

(Descargar todas las fotos en un archivo comprimido.)

Visita al Palacio de Hielo de los grupos ganadores del concurso "Aula de Oro"

El pasado lunes 27 de mayo los grupos ganadores del concurso "Aula de Oro" estuvimos en el Palacio de Hielo de Canillas. Acudimos los tutores y bastantes alumnos de los grupos 3º Diversificación, 4º B y GES. Fue una jornada muy agradable, y los participantes aprendieron mucho sobre las técnicas básicas del patinaje sobre hielo; al principio teníamos todos un poco de miedo, pero al poco tiempo parecíamos expertos patinadores. Los profes, eso sí, no se atrevieron a deslizarse sobre la pulida y fría superficie del hielo. Os dejamos unas cuantas fotos para que veais qué técnica tan depurada utilizamos y qué bien nos lo pasamos.

Día de la bicicleta

Miércoles, 29 de Mayo. Nuestros intrépidos muchachos de 2º ESO y 1º de Bachillerato se han armado de valor para pedalear incansables por Madrid Río. Armados con sus bicicletas y con muchas ganas de disfrutar, han pasado una maravillosa mañana (menos mal que esta vez el tiempo sí ha acompañado) con su profesor de Educación Física, D. Manuel de la Mata, y D. Miguel Ángel Valverde, también conocido como“el Dire”.



Regresaron al IES agotados pero felices; felices por haber compartido una experiencia más con sus compañeros, por haber logrado un objetivo, por haber disfrutado de un día de IES “diferente”, pero, sobre todo, por haber celebrado todos juntos El Día de la Bicicleta.

Graduación de Segundo de Bachillerato

El martes 14 de mayo 2013 se celebró la ceremonia de Graduación de nuestros chicos de 2º de Bachillerato.



El acto, como era de esperar, estuvo lleno de palabras de afecto, de recuerdos, de despedidas… en definitiva, lleno de emociones contenidas. Los discursos de los tutores, Jefe de Estudios, Director y padres se alternaron con risas ante algunos de los recuerdos que traían a nuestra memoria los chicos.



No podía faltar, además, la actuación de danza flamenca de Rebeca Sánchez Escalona, alumna de 2º Bachillerato B, así como la entrega de diplomas y orlas a los graduados.



Uno de los momentos de mayor expectación e interés de la velada se produjo cuando en escena se representó una escena de Bodas de Sangre que los alumnos de teatro habían preparado junto con las profesoras Celia León y Raquel Martín.



Cerró el acto la proyección del audiovisual ¿Recuerdas?, con fotos de nuestros alumnos.

Ceilidh

La visita de nuestros amigos franceses al IES Antonio Domínguez Ortiz

El pasado 18 de abril de 2013, el IES Antonio Dominguez recibió alumnos del Collège La Prairie de Toulouse (Sur de Francia).



Las profesoras del Departamento de Francés, Elena Sevilla y Marie Fortes, habían puesto en contacto a alumnos de segundo y cuarto de ESO de ambos centros quienes, a partir del mes de noviembre, se estuvieron intercambiando correos para practicar ambos idiomas y compartir avatares personales y culturales. Al final, se pudieron conocer dado que los alumnos franceses, al estar en un centro bilingüe, tienen la obligación de visitar el país del idioma que aprenden por lo menos una vez.



Ha sido maravilloso. Participaron juntos a una actividad de Lengua alrededor de refranes y expresiones idiomáticas animada por Cristina Perales, Guillermina Fernandino y Rosa Zorrilla. A continuación, tomaron el típico chocolate con churros madrileño, que les pareció delicioso, y no podía faltar una actividad de Flamenco. La preparó, Eva Blanco, profesora de música que les enseñó los distintos palos del Flamenco. Tocaron palmas todos juntos basándose en ejemplos de video a partir de conciertos de Paco de Lucía, Camarón y Pablo Alborán, incluso disfrutaron del ejemplo en vivo de uno de nuestros alumnos gitanos, Manuel Cortés: ¡francamente emocionante!



Los profesores intercambiaron opiniones, experiencias, impresiones y se obsequiaron con libros, pósteres representativos de la cultura de cada uno de los países: España y Francia.



Todos desean organizar un auténtico intercambio el año que viene.

Marie Fortes y Elena Sevilla


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Toulouse.

Día del libro en el IES Antonio Domínguez Ortiz

El agua. Este fue el tema elegido para festejar el Día del libro y, en torno a ella, se leyeron poemas de Mario Benedetti, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Gloria Fuertes y muchísimos más. Durante toda la mañana, los alumnos de todos los cursos del IES Antonio Domínguez Ortiz leyeron sus poemas junto con sus profesores, alternándolos con alguna que otra canción y con unos cortos que reflexionaban en torno a la lectura.



Era 23 de Abril, el Día del Libro, día importantísimo para nosotros y que no puede dejar de festejarse con los alumnos del IES Antonio Domínguez Ortiz y su profesorado.



Pero no solo leyeron poemas, también tuvo lugar una exposición en torno al Quijote donde pudimos ver lo que da de sí la magnífica obra de Miguel de Cervantes: había diferentes ediciones del libro, sellos con sus personajes, cerámica ilustrada con diferentes pasajes del libro, el departamento de Tecnología construyó un molino y Plástica una figura de don Quijote, con su escudo y con su lanza. Incluso había una cerveza llamada “El burro de Sancho”.



Muchos alumnos se dieron prisa por salir al patio ya que allí se encontraba el BOOKCROSSING o Mercadillo de intercambio de libros con una gran variedad de ejemplares para escoger. Un centenar de libros cambiaron de manos y ahora esperan ser leídos por otros ojos ávidos de aventuras, de historias, de conocimientos, de pasiones… en definitiva, ojos de lectores.



Guillermina Fernandino

Viaje de 4º de la ESO a la Isla de Zújar en Badajoz

Hemos pasado desde el viernes 19 al domingo 21 de abril en la Isla de Zújar realizando actividades al aire libre. Éramos 24 alumnos de 4º de ESO y 2 profesores. Lo pasamos muy bien, y se nos hizo tan corto que queremos volver.


Ver el mapa en Google Maps.


Víctor con su trofeo


Los chicos en la tirolina


Jugando al ajedrez


Clase de baile


Tiro con arco