Concurso literario 2014

BASES

Modalidades: Poesía y Relato Corto (Cuento).

Participantes: Cualquier miembro del alumnado del centro podrá presentar una o varias obras

Tema: Las estaciones del año.

Extensión:
· Poesía: máximo 40 versos
· Relato corto (cuento): máximo 4 folios.

Presentación:
· Los textos se presentarán preferiblemente a ordenador o con una caligrafía legible, firmados únicamente con pseudónimo (nombre ficticio) y curso (sin letra)

· Las obras deben ir en un sobre grande cerrado, en cuyo exterior debe aparecer el pseudónimo, la modalidad (poesía o relato corto) y el curso (sin la letra)

· Dentro del sobre grande se incluirá un sobre pequeño cerrado con los siguientes datos: Título de la obra presentada, nombre y apellidos, curso y letra. Este sobre sólo se abrirá al final del proceso de selección.

· El sobre grande con la obra y el sobre pequeño debidamente cumplimentado se entregará a cualquier profesor o profesora del Departamento de Lengua y Literatura.

Fecha límite de entrega de las obras: 27 de mayo de 2012.

Los trabajos premiados se entregarán en formato digital al Departamento de Lengua para su publicación en la página web del instituto.

PREMIOS

- Habrá dos categorías para cada modalidad:
Alumnos de 1º, 2º y 3º de E.S.O.
Alumnos de 4º de E.S.O y de 1º y 2º de Bachillerato

- Por cada modalidad y categoría se adjudicarán los siguientes premios:
Primer premio: 30 euros (a emplear en libros o música) y un Diploma.
Segundo premio: 10 euros (a emplear en libros o música) y un Diploma.
4 Accésit: Diploma.

Se recuerda que los premios pueden quedar desiertos si no hay trabajos que reúnan las condiciones exigibles.

¡¡¡GRAN PREMIO EXTRAORDINARIO!!!

El mejor de los trabajos presentados en todo el centro recibirá un E-BOOK.

Los premios se entregarán el martes 10 de junio 2014.

Departamento de Lengua y Literatura

Discurso de la graduación de 4º ESO

Como soy (o he sido) profe de Lengua de muchas y muchos de los que estáis aquí, me han pedido que os dirija unas palabras en este acto, que no queremos que sea una despedida, sino el pistoletazo de salida hacia una aventura nueva, un nuevo camino.

Como soy profe de Literatura, unas cuantas de las palabras se las voy a tomar prestadas a uno de mis poetas preferidos, Mario Benedetti, que nos dejó justo el curso en que yo y también algun@s de vosotr@s entramos al Antonio Domínguez Ortiz.

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

Si cambiásemos “rock” por “reggaeton” y “barras bravas” por “bukaneros”, “ultrasures” o “frente atlético”, no parecería que este poema fue escrito hace casi veinte años y en un sitio que nos pilla "tan a mano" como Montevideo, Uruguay porque lo que dice es de una actualidad sorprendente.



Tenemos el presente lleno de granujas y un buen saco de ruines en el pasado. No podéis – no podemos – olvidarlo. Pero no dejéis que eso os impida adueñaros de vuestro futuro. Aunque sólo escuchéis malas noticias. Aunque sólo se vean nubarrones, la tormenta pasará.

Desde aquí, desde estas aulas, hemos intentado facilitaros las herramientas para abriros camino en el mundo con dignidad y coraje. Además de enseñaros a trazar la bisectriz, los estómagos de los rumiantes o que las subordinadas adjetivas se pueden sustituir por “chachi”, esperamos haber contribuido un poco a que seáis buena gente. Tan sencillo y tan radicalmente importante como eso.

Recordad siempre estos años en los que habéis convivido con personas de más de veinte nacionalidades distintas, con creencias, acentos, costumbres, comidas, rasgos… completamente diferentes a los de vuestras familias. Esto que para vosotros ha sido la cosa más normal del mundo es un tesoro que se han perdido quienes van a colegios de uniforme por fuera y por dentro.



Recordad que es posible entenderse siempre que las dos partes hagan el esfuerzo, que si nos paramos, respiramos, pensamos y nos damos espacio y tiempo no hay conflicto que no pueda resolverse.

Sabemos que os vais a olvidar de las conjunciones adversativas, las valencias de los elementos químicos y la fecha del tratado de Utrech, pero por favor -¡por favor!- guardad espacio en vuestras memorias para los valores de cooperación y respeto que entre fórmula y fórmula hemos intentado “colaros”.

Esperamos que algun@s os quedéis un par de añitos más por aquí. Otr@s nos dejáis por los motores, los pinceles, los escenarios… Especialemente vosotr@s, no os olvidéis de este instituto. Volved de visita. Apuntaos a la Asociación de Antiguos Alumnos. Saludadnos cuando nos veáis por ahí. En estos años hemos compartido bocadillos, bromas, broncas, huelgas, risas, lágrimas… Son muchas, muchas cosas las que nos unen. ¡Ni se os ocurra perder el contacto!

Cristina Perales

Día del libro en el IES Antonio Domínguez Ortiz

El agua. Este fue el tema elegido para festejar el Día del libro y, en torno a ella, se leyeron poemas de Mario Benedetti, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Gloria Fuertes y muchísimos más. Durante toda la mañana, los alumnos de todos los cursos del IES Antonio Domínguez Ortiz leyeron sus poemas junto con sus profesores, alternándolos con alguna que otra canción y con unos cortos que reflexionaban en torno a la lectura.



Era 23 de Abril, el Día del Libro, día importantísimo para nosotros y que no puede dejar de festejarse con los alumnos del IES Antonio Domínguez Ortiz y su profesorado.



Pero no solo leyeron poemas, también tuvo lugar una exposición en torno al Quijote donde pudimos ver lo que da de sí la magnífica obra de Miguel de Cervantes: había diferentes ediciones del libro, sellos con sus personajes, cerámica ilustrada con diferentes pasajes del libro, el departamento de Tecnología construyó un molino y Plástica una figura de don Quijote, con su escudo y con su lanza. Incluso había una cerveza llamada “El burro de Sancho”.



Muchos alumnos se dieron prisa por salir al patio ya que allí se encontraba el BOOKCROSSING o Mercadillo de intercambio de libros con una gran variedad de ejemplares para escoger. Un centenar de libros cambiaron de manos y ahora esperan ser leídos por otros ojos ávidos de aventuras, de historias, de conocimientos, de pasiones… en definitiva, ojos de lectores.



Guillermina Fernandino

Más vale tarde que nunca... ¡El concurso literario!

BASES

*    Modalidades: Poesía y Relato Corto (Cuento).

*    Participantes: Cualquier miembro del alumnado del centro podrá presentar una o varias obras

*    Tema: libre.

*    Extensión:

·     Poesía: máximo 40 versos

·     Relato corto (cuento): máximo 4 folios.

*    Presentación:

·     Los textos se presentarán preferiblemente a ordenador o con una caligrafía legible, firmados únicamente con pseudónimo (nombre ficticio) y curso (sin letra)

·     Las obras deben ir en un sobre grande cerrado, en cuyo exterior debe aparecer el pseudónimo, la modalidad (poesía o relato corto) y el curso (sin la letra)

·     Dentro del sobre grande se incluirá un sobre pequeño cerrado con los siguientes datos: Título de la obra presentada, nombre y apellidos, curso y letra. Este sobre sólo se abrirá al final del proceso de selección.

·     El sobre grande con la obra y el sobre pequeño debidamente cumplimentado se entregará a cualquier profesor o profesora del Departamento de Lengua y Literatura.

*    Fecha límite de entrega de las obras: 7 de mayo de 2013.

*    Los trabajos premiados se entregarán en formato digital al Departamento de Lengua para su publicación en la página web del instituto.

PREMIOS

- Habrá dos categorías para cada modalidad:

-      Alumnos de 1º, 2º  y 3º de E.S.O.

-      Alumnos de  4º de E.S.O. y de 1º y 2º de Bachillerato

- Por cada modalidad y categoría se adjudicarán los siguientes premios:

-     Primer premio: 30 euros (a emplear en libros o música) y diploma.

-     Segundo premio: Libro y un diploma.

-     5 Accésit: Diploma.

Se recuerda que los premios pueden quedar desiertos si no hay trabajos que reúnan las condiciones exigibles.

- ¡¡¡GRAN PREMIO EXTRAORDINARIO!!!

El mejor de los trabajos presentados en todo el centro recibirá un E-BOOK.

Los premios se entregarán el 14 de mayo de 2013.

Departamento de Lengua y Literatura

Conociendo a Larra

Don Jesús Miranda de Larra, descendiente directo del autor romántico Mariano José de Larra, nieto directo de 4º generación, doctor Ingeniero agrónomo y representante del ministerio de agricultura de España para las FAO en Roma, Londres, Washington y Perú, estuvo el jueves 14 de Febrero de 2013 en nuestro IES.

Dio una conferencia a los alumnos del instituto sobre la vida, obra y el suicidio de Larra. Además es autor de la última biografía realizada sobre el autor romántico: Larra, biografía de un hombre desesperado.

La conferencia fue seguida de un ameno coloquio donde los alumnos, muy interesados, le preguntaron cuestiones relativas a la obra y vida Larra así como de sus amores con Dolores Armijo.

¡Participa en el Concurso Literario del Instituto!

Concurso Literario 2012
IES Antonio Domínguez Ortiz

BASES:

- Modalidades: Poesía y Relato Corto (Cuento).
- Participantes: Cualquier miembro del alumnado del centro podrá presentar una o varias obras
- Tema: libre.
- Extensión:
* Poesía: máximo 40 versos
* Relato corto (cuento): máximo 4 folios.
- Presentación:
* Los textos se presentarán preferiblemente a ordenador o con una caligrafía legible, firmados únicamente con pseudónimo (nombre ficticio) y curso (sin letra).
* Las obras deben ir en un sobre grande cerrado, en cuyo exterior debe aparecer el pseudónimo, la modalidad (poesía o relato corto) y el curso (sin la letra).
* Dentro del sobre grande se incluirá un sobre pequeño cerrado con los siguientes datos: Título de la obra presentada, nombre y apellidos, curso y letra. Este sobre sólo se abrirá al final del proceso de selección.
* El sobre grande con la obra y el sobre pequeño debidamente cumplimentado se entregará a cualquier profesor o profesora del Departamento de Lengua y Literatura.
- Fecha límite de entrega de las obras: 10 de abril de 2012.
- Los trabajos premiados se entregarán en formato digital al Departamento de Lengua para su publicación en la página web del instituto.

PREMIOS:

- Habrá dos categorías para cada modalidad:
* Alumnos de 1º y 2º de E.S.O.
* Alumnos de 3º y 4º de E.S.O y de 1º y 2º de Bachillerato

- Por cada modalidad y categoría se adjudicarán los siguientes premios:
* Primer premio: 40 euros (a emplear en libros o música) y un Diploma.
* Segundo premio: 20 euros (a emplear en libros o música) y un Diploma.
* 5 Accésit: Diploma.
- Se recuerda que los premios pueden quedar desiertos si no hay trabajos que reúnan las condiciones exigibles.

- ¡¡¡GRAN PREMIO EXTRAORDINARIO!!!
El mejor de los trabajos presentados en todo el centro recibirá un E-BOOK.
Los premios se entregarán durante los actos de celebración del Día Internacional del Libro, el 23 de abril.

Departamento de Lengua y Literatura

Borges anticipador

La filosofía idealista propone que solo conocemos el mundo por nuestras percepciones y que, por lo tanto, podemos estar seguros de las segundas, pero no del primero. Borges llevó el planteamiento hasta un extremo malévolo. Inventó Tlön, un mundo donde las únicas disciplinas serias eran la psicología y las matemáticas. Inventó los Hrönir, objetos olvidados que pueden ser encontrados una vez, pero también varias, porque varias personas han oído hablar de ellos y los encuentran. A las copias las llamó Hrön, que aunque de forma desairada, son un poco más largas.

“La biblioteca de Babel” es un mundo infinito, inagotable, vale decir borgiano, donde sólo existen galerías y estantes de libros. Hay en él algo de pesadilla, pero también hay un toque premonitorio, un avance de lo que hoy es Internet.

"Desvarío laborioso y empobrecedor el de componer vastos libros; el de explayar en quinientas páginas una idea cuya perfecta exposición oral cabe en pocos minutos", dice en el prólogo de Ficciones. Fiel a su consigna, nunca escribió una novela. Borges jugaba, consciente o inconscientemente a replantear la literatura con el lector hablando al autor de tú a tú. Respetaba al lector hasta el punto de disculparse por haberle robado alguna idea escribiendo sus cuentos. Se adelantó al New Critizism, se adelantó a Harold Bloom y a su canon. Planteó con sagacidad problemas sutiles de la literatura como la frontera entre el plagio y el homenaje, las trampas de la traducción, las influencias y los sucesores que redibujan a sus precursores.

Le apasionaban la literatura germánica, la anglosajona, las paradojas de la filosofía, las herejías religiosas, los tigres y los laberintos. Leer a Borges es recomendable para todo el mundo, pero sobre todo para los que se han cansado de la cultura como sacrificio y quieren entrar en ella como en un parque de atracciones, buscando donde subirse para darse un buen subidón de adrenalina.

Hoy se cumplen 25 años de la muerte de Jorge Luis Borges. No era un escritor fácil, no abusó de sentimentalismos ni de lugares comunes que hubiera agradecido un público de masas. Devoró y resumió un catálogo extensísimo de lecturas. Dejó su legado condensado en un manojo minúsculo de obras. Son disfrutables como un pasatiempo, también como una cartografía de toda la cultura humanística de su tiempo, o como la huella del placer que dejaron en uno de sus mas exigentes degustadores.

José Contreras

El misterioso instituto

Los alumnos del grupo singular han escrito un relato de misterio. Lo han escrito entre todos. Pero aún les falta el final. Puedes descargártelo desde este enlace y puedes comentarles algo, o sugerirles como quieres que acabe. El final definitivo lo publicarán dentro de unas semanas. Pero sólo si ven interés por parte de los lectores.